"Attention et concentration à l'école par une approche bien-être"
FORMATION RÉSERVÉE EXCLUSIVEMENT AUX ENSEIGNANTS ACTIFS
EN CHARGE D'UNE CLASSE CETTE ANNÉE
Pour transmettre aux élèves depuis la GS jusqu'au CM2 des outils bien-être tout au long de la journée de classe, dans le but de faciliter leurs apprentissages.
Cette formation est constituée de 2 parties : 1/ un défi bien-être pour les enseignants sur 21 jours et 2/ un projet bien-être à mettre en place avec les élèves.
> Le défi bien-être pour les enseignants est primordial dans notre approche. Parce qu’il nous semble évident qu’il est plus facile de prendre soin des autres en étant soi-même détendu·e, serein·e, posé·e, centré·e, à l’écoute de ses émotions, de ses besoins, de son énergie21 jours pour bien pratiquer, 21 jours pour ancrer une nouvelle habitude bien-être.
> Les activités bien-être que nous proposons pour les enfants ont été choisies dans l’idée d’aider les enseignants à travailler avec des élèves plus disponibles pour les apprentissages, plus concentrés, plus à l’écoute, plus attentifs, moins stressés, moins fatigués…
Nous avons apporté un soin particulier à l’intégration de ces activités dans l’emploi du temps quotidien, car nous savons que le temps des enseignants est précieux.
Notre formation a été conçue clé en main pour être assimilable rapidement. Elle est ludique et facile à mettre en place et a pour ambition de procurer joie et détente dans les classes.
100% en ligne, cette formation contient des manuels de formation et des vidéos démonstratives pour les rituels bien-être.
Elle a été testée et validée à l’automne 2023 auprès d’une quinzaine d’enseignants en France, en Suisse et en Belgique.
Classes concernées : de la GS jusqu’au CM2 (2H à 8H pour la Suisse).
Prix de la formation : 95 euros pour un enseignant, 395 euros pour une école constituée de 5 classeFORMATION RÉSERVÉE EXCLUSIVEMENT AUX ENSEIGNANTS ACTIFS EN CHARGE D'UNE CLASSE CETTE ANNÉE
Nous souhaitons à tous les enseignants des moments magiques dans les classes avec leurs élèves !
Juliette Siozac, créatrice du concept Mon Moment Magique& toute l’équipe de travail MMM à l’école
Quelques témoignages :
- Les enfants adhèrent, aiment, en redemandent... Le plus, le côté très ritualisé et structuré, c'est rassurant pour les enfants !
- Un de mes élèves, à profil autistique avec un très bon vocabulaire, m’a dit : « ça me met en joie, maîtresse! »
- Je recommande cette formation à d’autres enseignants, en particulier s'ils sont novices dans tout ce qui est rituels bien-être.
- J'ai vu certains élèves refaire d'eux-même les exercices de respiration avant de faire un travail ou lorsqu'ils se sentaient très agités. Je pense que ça les aide vraiment à mieux canaliser leur énergie pour pouvoir mieux se concentrer et être attentifs.
- Des moments de détente, de rire, une coupure dans la journée pour souffler, des techniques pour mieux se concentrer.
- Je suis convaincue que ces pratiques sont essentielles et très bénéfiques pour les enfants d'aujourd'hui.